ORIGINALARBEIT

• Psychometrics in pursuit of existence: A new version of the Test of Existential Motivations (Vladimir B. Shumskiy, Evgeny N. Osin, Elena M. Ukolova)

 PLENARVORTRAG

• Ohne Fühlen? Bin ich nicht! – Vom verzweifelten Greifen des Menschen nach Leben (Alfried Längle)
• Das verletzte Selbst – Persönlichkeitsstörungen aus existenzanalytischer Sicht (Christoph Kolbe)
• „Alles viel zu intensiv – auch das Zuwenig“ (Lilo Tutsch)
• Multidimensionale Diagnostik und ätiopathogenetische Aspekte der Borderline-Persönlichkeitsstörung in Abgrenzung zu Traumafolgestörungen (Karin Matuszak-Luss)
• Beziehungsweise(n) – Grenzerfahrungen in der Gestaltung therapeutischer Beziehungen (Markus Angermayr)
• Die (sichere) Fahrt auf der Hochschaubahn (Doris Fischer-Danzinger)
• Ich blute, also bin ich. Zu Selbstverletzung und Suizidalität bei Patient*innen mit Borderline-Persönlichkeitsstörung (Rupert Dinhobl)
• Schematherapie bei Borderline-Persönlichkeitsstörung (Eckhard Roediger)

 SYMPOSIUM PSYCHOTHERAPIE UND BERATUNG

• Zerrissen zwischen Extremen – Die Not der Angehörigen von Borderline-Patienten (Barbara Jöbstl)
• Männliche und weibliche Akzente im Phänotyp der Borderlinestörung (Reinhard Pichler)
• Die Begegnung mit PatientInnen mit Borderline- und Ich-strukturellen Störungen –
• Eine Annährung aus tiefenpsychologischer und existenzanalytischer Sicht (Hans-Martin Rothe)
• „Grenzen überschritten“ – Existenzanalytische Betrachtungen zur Situation inhaftierter
• Frauen mit Borderline-Symptomatik (Werner Gruber)
• Supergeil und Verhasst – Borderline und Sexualität – Verhaltensanalysen (Susanne Adamek)
• „Ich bin’s, Anita, ganz persönlich!“ (Erika Luginbühl)
• Notfallpläne zur Rückfallprophylaxe suizidalen Verhaltens für die existenzanalytische
• Praxis (Clemens Fartacek, Anton Nindl, Rupert Dinhobl & Martin Plöderl)

 SYMPOSIUM PÄDAGOGIK UND PSYCHOEDUKATION

• An-gefragt, statt ab-gefragt! (Esther Kohl)
• „Bloß nicht die Nerven verlieren.“ Borderline-Dynamiken in der Schule (Martin Hötzer)

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