ORIGINALARBEIT

• Verstehen als Existenzial menschlichen Daseins (Emmanuel J. Bauer)

QUALITATIVE FORSCHUNG

• Ein Therapie-Rückblick aus existenzanalytischer Sicht als Methode der qualitativen Psychotherapieforschung (Astrid Görtz)

EMPIRISCHE UNTERSUCHUNG

• Phänomenologische Analyse von Vorbildern für Leiderfahrungen Jugendlicher (Ekatarina Sveshnikova)

PSYCHODYNAMIK IN GRUPPEN

• Vom Guten zu viel – Aktivismus als schützende Kraft im Kontext von Organisationen (Alexander Milz)
• Der existenzielle Ansatz in der Gruppendynamik (Raimund Steinbacher)

GRUNDSATZREFLEXIONEN

• Existenzielle Kommunikation – Zugänge zum Wesentlichen in Beratung und Therapie (Christoph Kolbe)
• Gestimmtes Verstehen – Da-sein als Befindlichkeit (Helmut Dorra)
• Widerstand – existenzanalytisch betrachtet (Brigitta Mühlbacher)

FALLDARSTELLUNGEN

• Schwierige Therapieverläufe mit sexsüchtigen Patienten – Scheitern als Möglichkeit und personales Können in der existenzanalytischen Psychotherapie (Ingo Zirks)
• Das Phänomen des Verzeihens und sein Ort in der Therapie (Dana Krausovà)
• Fall Olga – Remission nach Abhängigkeit von psychoaktiven Substanzen (Irina Andreeva-Chadaeva, Irina Efimova)
• Dagobert Duck – Literarisches Beispiel einer paraexistentiellen Persönlichkeitsstörung? (Barbara Gawel)
• Wenn mir der Patient so fremd ist und ich so anders bin – kann da Begegnung gelingen? (Aaron Schawalder)

AUS ABSCHLUSSARBEITEN

• Kinder alkoholbelasteter Bezugspersonen (Helga Vogt-Moser)
• „Feuer kann auch wärmen“ – Bindungsstörungen bei Pflegekindern (Cornelia Köll-Senn)