Existenzanalyse in Schule und Pädagogik

Existenzanalyse 27, 1, 2010

Zeitschrift ExistenzanalyseOriginalarbeiten

  • Wie wirken Gruppen? (Christoph Kolbe unter Mitarbeit von Cerstin Raabe und Andreas Stumm)
  • Schule und Existenz (Franz Scheßl)

Vorträge

  • Lehren heute: Zwischen Selbstaufgabe und Sinnerfüllung (Anton Nindl)
  • Sinn im Unterricht – Authentisch lehren (Christoph Kolbe)
  • Die Bedeutung der Person in der Existenziellen Erziehung (Eva Maria Waibel)
  • Erfahrungsbericht zur Existenziellen Erziehung (Helmut Wegner)
  • Die Entwicklung und Förderung emotionaler Kompetenz in der schulischen Praxis (Manfred Zmy)
  • Gewaltprävention an Schulen (Doris Kessler)
  • Schule ohne Gewalt (Christa Lopatka)

Forum

  • Mobbing-Geschehen an österreichischen Schulen (Margit Holzer-Aufreiter, Godela von Kirchbach, Christine Wildner)
  • Von Aggression zu Gewalt (David Nowrouzi)
  • Pädagogik und Existenzanalyse (Roman Biberich)
  • Existenzielles Leben in der Schule durch personale Begegnung: Chance oder Utopie? (Bernadette Wurmitzer)
  • Die vier Grundmotivationen in der Laufbahnberatung Erwachsener (Corinne Lindt Zbinden)
  • Beratung erwerbsloser Akademiker (Markus Bauer)

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